AUDIOPERCEPTIVA:
Contenidos:
Melodía/ Intervalos/ Tonomodalidad:
Escalas mayor y menor (antigua, armónica y bachiana). Clave de Sol y clave de Fa.
Tríada mayor, menor y disminuída. Tonomodalidad.
Melodías en diferentes tonalidades con comienzo tético, anacrúsico y acéfalo, sin acompañamiento instrumental, con acompañamiento de bajos solamente, con textura simple de acompañamiento en el piano ó extraída de una grabación con textura grupal.
Intervalos diatónicos y cromáticos sin/ con acompañamiento instrumental, sucesivos y simultáneos.
Ritmo/ Compás:
Compás simple y compuesto. Divisiones binaria y ternaria. Figuras rítmicas: redonda, blanca, negra, corchea, semicorchea, fusa y semifusa. Uso del puntillo. Tresillos en compás simple y doscillo en compás compuesto. Silencios. Polirritmias simples.
Funciones armónicas:
Grados resultantes de las escalas mayor y menor (antigua y armónica). Modalidad y función armónica de los mismos. Progresiones armónicas en estado fundamental. Enlaces más usados. Acordes de reemplazo.
Cuadernillo de Audioperceptiva: abordaje de los ítems anteriores integrados: lectura de melodías con nombre de nota en clave de sol y fa acompañando simultáneamente con línea simple en el piano ó guitarra, cantos corales a dos voces, polirritmias simples con mano derecha y mano izquierda, lecturas a primera vista, etc.
Evaluación:
Examen de discriminación auditiva (examen escrito)
De ser aprobada esta primera etapa pasa al examen oral.
Lectura de piezas en clave de sol y fa, lecturas a primera vista con ó sin acompañamiento instrumental.
Bibliografía:
Método para leer y escribir música a partir de la percepción, M.del C. Aguilar.
Educación audioperceptiva, Garmendia/ Varela.
Juegos de Mano, V.H. de Gainza.
El libro del Folklore, Ciclo Folkloreishon.
Cuadernillo de Audioperceptiva el cual comprende obras de diferentes estilos, canciones populares, ejercicios rítmicos, etc.
Hola!! sigue siendo el mismo para rendir este año?? porque me quiero preparar!! :)
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